试卷发到手中，李国良先大致浏览了下题，难度系数确实比初赛复赛要高。
整个试卷统共15题。
前二题是计算题，算是整套试卷的开胃菜吧。
1计算：1448558344615315
整个题看上去有些杂乱，有小数还有分数，需要统一成分数式，李国良思路清晰，开始在演草纸上演算开来，很快得出答案为4。
2计算：2316511271201113012142
这题其实有着其计算小技巧，对李国良来说没有什么难度，很快得出答案40514。
两道题还没用2分钟，做题可谓神速，他嘴角略为露出一丝笑意，接下来看第三题。
第三题难度已经开始有了难度，是个求未知数和的题型。
3六位数a8919b能被33整除，那么ab的最大值是。
解：根据题意可得a、8、9、1、9、b之和是11和3的倍数，当a9819b3，即ab3。又因33113，可得a99b1811y，即a9b11y，简化可得ab2且ab，假设a3、4、5、6、7、8、9时，b1、2、3、4、5、6、7，带入ab3，可得当a4，b2和a7，b5时符合题意，所以ab最大值为7512。
花费了一点时间，做出第三题，李国良有些唏嘘不已，如果不是重生，这的真的是小学生能解出来的题？
思维偶尔飘出一道思绪，根本不影响他继续做题，看了眼第四题，是个求本息和的题，毫无难度，略以计算写上正确答案，继续下一题。
很快来到第7题，看完题目，李国良心头再次飘过一句。
7已知算式1ab1191eef1f1f中a、b、、e、f，代表1到5的不同数字，那么1abef。
不得不说奥林匹克就是奥林匹克，就算只是小学生组，也变态的很。
当然对于李国良来说只要有思路，就不存在解不出来，略微思考下有了解题思路。
解：可把原式转化为19abeef和ff即feef，根据已知可知f1或5，又因为a、b、、e、f是1到5的不同数字，由前式个位b可得，f不可能是1，即f5，由前式加法字谜可得e2，因此1，即b5，b4，只剩下一个3，则a3，验算无误，那么1abef34125。
时间缓慢流逝，李国良轻松来到了最后一题。
15解答题，需写出解题过程，两项工程分别由甲、乙两个工程队来承担，不是雨天的时候，甲队完成工程需要15天，乙队完成工程需要18天在雨天时，甲队工作效率降低40，乙队工作效率降低10，若两队完成各自承担的工程用时天数相同，那么在施工期间共有个雨天。
最后一题就看理解能力，如果思维清晰，这个题更本没有什么难度，所以这个题对于他来说是个送分题，李国良扫完题，笔不停息，立刻开始解答。
解：可设，不是雨天有天，雨天有天，根据已知，不是雨天时，甲队完成工程的工效为115，乙队完成工程的工效为118，当雨天时，甲队工效变为115140125，乙队工效变为118110120。
经以上分析雨天时可得二元一次方程组：115125118120y。
解方程组可得：9，10，因此施工期间共有10个雨天。
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