分差十八分!
剩余时间3分钟,要想在这么短的时间内反超比分拿下胜利。
难度极大,必须要保证进攻的成功率,同时防下对面的进攻,否则不可能有胜算。
豪杰清楚目下的形式,过半场后突然加速,要趁对方反应过来之前迫近分数。
二年级众人见主攻手换人,愣了愣,旋即分出一人前防守。
在他们看来,一人防守豪杰,足以。
只可惜,防守人还未落位,豪杰突进到三分线时突然急停收球,接着一个飘逸潇洒的干拔跳投。
篮球划出一道优美的弧线,稳稳命中!
30:15!
二年级众人被这一手打了个措手不及,“不赖,动作标准,手腕有力,这不是新手能做出的动作,得认真防守他。”
但他们并没有太过重视,只当豪杰是个打的还可以的菜鸟,
至于这颗三分,打球的人谁还进不了个把三分了?
防守重点,仍在火神身。
豪杰对此自然是乐于接受!
球权转换,二年级的进攻是很典型的三角进攻。
【何为三角进攻;简单来说三角进攻就是有三名球员在任何一侧组成的三角形,和另外两名球员手递手掩护,相互变化的战术。】
【根据不同的防守球员,对应找到场情况出现的漏洞,第一时间获取最佳进攻机会。】
【简而言之,就是利用掩护挡拆来打散对方的防守。】
【这个进攻战术核心在于平衡和无私。】
二年级这帮人,每一个都有着持球进攻的能力,虽然比不火神和豪杰。但胜在均衡,没有短板,用来对付实力参差不齐的新生队,再轻松不过。
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果然,新生队除火神豪杰外,全部成了破绽。
二年级通过在弧顶的几次简单传导,避开了火神和豪杰的防线,另外的两位新生根本不懂三角进攻,跑位不及,给了对方极佳的进攻机会。
“真是不简单,居然能打出如此流畅的三角进攻,丽子这个教练还是有点东西的。”
豪杰看着左侧底角接球准备投篮的日向顺平,也就是诚凛校队队长。
他知道日向的三分球能力极强,如果不进行干扰,这球必进。
这样的话,先前自己快速抢来的三分便没有意义,甚至还会浪费两个回合,时间如此紧迫的情况下,这一球决不能让他投进。
吱吱吱!
几乎是在日向接球准备投篮的瞬间,豪杰脚下猛然发力,巨大的摩擦力让地板发出刺耳的魔音。
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