夏琳恨恨地一跺脚,终究没舍得往周颂脚面上招呼,自己迈开大长腿回教室了。

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接下来两节课,夏琳完全没理周颂。直到下午最后一节的自习时间,她翻出数学作业本和练习册,想赶紧解决一下作业,忽然又听到了周颂的歌声:

“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”

“这家伙,又发什么疯。”夏琳叹了口气,小心地扫视了一下前排和右边,发现同学们都没什么反应,不像是听到周颂唱歌的样子。她再偏头往左一看,周颂正拿着个黑皮面的活页本在那儿写写画画。

“哎,你不写作业干嘛呢。”夏琳凑过去小声说话,少女口中吐出热热的气息,吹在周颂的耳朵里。

“别闹。”周颂被吹的是耳朵,痒的是心,手上不由自主地就慢了下来。

“谁闹了,赶紧说。”女孩刚听到“才想起同桌的你”,忽然发现耳边的歌声停了,不高兴地戳了戳周颂。

“得得,实话跟你说。”周颂停笔,头稍微往夏琳那边偏了偏,压低了声音,“我刚想到一首歌,赶紧写下来。”

“是‘才想起同桌的你’那首?后面的词儿是什么?”夏琳在周颂耳边低声说。

她不觉得周颂在自习上写歌有什么奇怪,毕竟这个发小动不动就说自己有了什么灵感,以前写过短诗,也给她哼过歌。不过像今天这样,在他身旁听到歌曲,还是第一回。

“哎,你怎么知道《同桌的你》?”周颂大惊。

随即,夏琳在重新响起的吉他弹唱中听到了这首歌的全部。她扭过身去,盯着作业本,脸红了。

为什么我在周颂身边能听到歌,难道我有什么特异功能吗?那我会不会被送去做研究?周颂的歌还真好听……

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“叮铃铃铃……”

放学铃声响起,夏琳看着只有寥寥几行笔迹的作业本,轻轻叹了口气。后面大半节课的自习时间,她在脑海里一直反复着《同桌的你》,心思乱糟糟的。

“琢磨啥呢?”旁边那个人没心没肺地问,还带了些笑意。她甩了一个白眼过去:“没想啥,走,回家!”

说走就走,两人收拾了书包,随着大流走出学校。周颂按着通常的习惯,直奔公交车站,却被夏琳拽了一把:“今天不坐车了吧。”

“走回去?”周颂倒是无所谓。

从学校到家,走路也就半小时上下,要是运气不好,迟迟等不来公交车,路上再堵一点,也不见得比走路快多少。特别现在正是晚高峰,坐公交车不叫“坐”,叫“挤”,实话说也挺难受的。

但是,这里面有个问题:夏琳从来能省力绝不费力,以前就算想说服她不去挤车都不容易。周颂看看西边的天空,太阳也没打这边出来啊。

“走呗,正好跟你聊聊。”夏琳低着头,白球鞋随意地踢着路上的小石子,“好久没给你做思想工作了,我觉得小周同志你最近的苗头有些不对!”

“哟,领导这是要跟我谈话啊。好好,我虚心接受批评。”周颂笑。

初中时,夏琳如果觉得周颂跟哪个女生关系近了,放学以后就会抓着他“谈心”。她已经有几个月没这么搞过了,今天重温一下,周颂还觉得挺有趣的。

“别嬉皮笑脸的!”夏琳抬头扫视了一下周边,去坐公交车的同学大都走了另一个方向,附近没啥认识的人,还行。“你把那个……《同桌的你》,给我唱一遍。”

“……”

“少装死,还要我给你起头吗?‘明天你是否会想起……’”夏琳紧盯着周颂。

“好好好,我唱。”

周颂看向夏琳,从西南方斜射过来的阳光照在她的脸颊上,细细的绒毛几乎泛着金光,唯独秀气的耳垂此刻变得通红。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”

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