其实李月辉很对李可的胃口,要不是有那次“意外”的监考事件,他应该可以跟李月辉和平共处。李可没有忘记要用英语成绩来弥补过错的事情,这次李月辉来做班主任,又给了他一次机会。但这种事情不好摆在台面上说,他只能自我催眠和加压,不敢对第二个人表露。虽然平日里他装作若无其事,但总是刻意躲着李月辉的眼神。久而久之,班主任李月辉也发现了李可不对劲的地方。李可作为文科复读班高考最高分,本来就会得到班主任更多关注。经过这几年的上上下下,他阅人无数,敏锐感觉到李可在躲他。  但李月辉不明白是什么原因,他早就忘记了李可高一那次考试的事情,他只是在考场上选了一个相对视野较好的位置坐着,为了不影响学生最后答题,他故意不随便站起走动,哪会想到会对一个学生有那么大的影响。而关于举报信的事情,他更是一无所知,更不知道当年他去交流有李可的原因。  开学之后一周,大家已经开始熟悉。李月辉决定召开班会,选出班委,为这些读高四的人加油鼓劲。  高四的班委不像其他各年级那么全,学校的一些杂事和考核高四班一般不参与,所以只选班长、副班长、纪律委员、体育委员和女生委员,再安排各科学习委员。  其实班委没有什么好选,文科补习一班的80%是由原来兴宁中学两个文科班的学生重组而成,大家知根知底。他想起小学毕业时,同学们各种舍不得,每个人都在同学的同学录上写下幼稚而煽情的文字,最后一定要写上叮嘱:“一定不能忘了我!”结果初一一坐进教室,身边全是一张张熟悉的面孔;到了初中毕业又场景再现,大家拥抱哭泣各种不舍,同学录上又写得满满当当,最后还是写上叮嘱:“苟富贵,勿相忘”,到了高一,连宿舍的兄弟都是老同学。到了高三真可能天各一方,但大家对同学录这个事情已彻底麻木,果不其然,坐在教室里,身边的人仍旧那些老面孔。    班会开始了。  先选班长,李月辉提出了他的候选人,叫兰亭,原校学生会干部,李可原来那个班的学习委员,品学兼优,人也漂亮,得到了包括所有男生的一致认可。  副班长的人选李月辉没有提名,一方面这个岗位可有可无,第二他要彰显民主。他号召大家自荐或提名。补习班的人不像小学、初中的学生,希望过有权有位的生活。经过高考后大家就会明白,就算你当3年学生会主席,高考照样被高你一分的人压死。于是自荐环节无人响应。到了提名环节,也还是没人说话,毕竟如果事先未沟通,不好把别人往坑里推。李月辉正要指定人选的时候,秋明突然站起来:“老师,我推荐李可!”  死寂的教室立刻就活了起来,刚刚大家不是望天花板就是假装认真看书,不敢发出任何声音、做出任何多余动作,免得被老师盯上,这一下突然解除了警报,大家僵化的身体就要开始活动起来,挪屁股的挪屁股,扭腰身的扭腰身,桌子、凳子也跟着唱奏鸣曲,仿佛在欢迎李可位列仙班。李可狠狠地瞪了一眼秋明,一万匹马扎心而过,正打算勇敢站起来回绝的时候,突然全班同学都异口同声地喊“同意!”,比刚刚班长人选确定得到了更积极的响应。李可的话被硬生生打回了肚子里,抬头看到了李月辉对他报以微笑,赶紧低下头,任人宰割。  李月辉脸上绽放着笑容,有种奸计得逞的快意。他本来就打算让李可做副班长,一般班长是女生,为了管好男生,副班长就得安排一个男生,李可成绩好,没有明显劣迹,又被校长关照,总需要在班委里有个名分。如果由他来指定,碍于李可有个教育局领导的亲戚这层关系,他怕被人说成巴结权贵,这次是民主推荐,全票通过,他就心安理得。    李可当了副班长,想着下课后怎么敲诈秋明。于是故意用后背推身后秋明的桌子。秋明用力顶住,在后面对他悄悄的说:“哥们,我帮你谋了一个学生生涯最大的官,你得请我吃饭!”李可欲哭无泪,轻声说:“我遇人不淑,我认,你无情无义,你滚!”,害得秋明赶紧解释:“你当了副班长,我们以后进出校就不用翻墙了。”李可还是不理他,他只好使出大招“包三顿梦巴黎!”,李可偷笑,回身跟他无声的击了个掌。  纪律委员和女生委员都是女生,全是李可的老同学,一个叫罗萍,一个叫卢惠兰。  罗萍天生管事婆,包打听,极有刑侦天赋,又人脉极广,能从室友鞋子上留下的泥痕推理出她去了哪里,又从全校排课情况推理对方在哪个班,再从那个班单身及个人喜好情况锁定主要怀疑对象,基本每个人暗恋谁,谁给谁递过情书抛过秋波都一清二楚,因为那些爱惹事的人都有不好外传的把柄在她手里,她做纪律委员,真心掌握了生杀大权,想到以后谁迟到早退不做早操,上不上报,上报几次都要看她心情,内心十分欢喜,看李月辉就像看到了伯乐一般,恨不得以身相许。  卢蕙兰做女生委员,其实就是个闲职,没有人真的把女生委员做知心姐姐,女生委员最多是负责陪来例假的女生去去医务室,搞搞假条的事情了。大家推选她,一方面确实是她长得天生丽质而秀气,关键是会打扮,这对那时候的高中女生来说是一个大杀器,很多女生希望这个女生委员能够传授技艺。  体育委员最后老师指定给了一个外校进来的学生,叫康恒,据说是个长跑健将,可以高考加分那种。    选好了班委,李月辉在黑板上开始书写:“I h□□e a dream!”他写完,回转身,对着大家微笑。然后从讲台桌子下面拿出他英语课上经常用到的录音机。在2002年,教室里还没有全套的多媒体设备,更不会有电脑。所有的英语听力,都靠录音机来放磁带。  同学们不明所以,以为班会无缝链接到了英语听力课。秋明捅了捅李可:“一串麻辣串,我赌他要播放马丁路德.金的演讲录音。”  李可回头:“成交!我□□,不是播那个,你再给我加2个卤蛋。”  两人的小声的对话,立刻引来旁边一排的新任班长兰亭的一个虎目横扫,吓得两人把脖子都缩了回去。两人一般谁都不服,两年来就服这个美女班长,以前他们考试作弊的事情兰亭都一清二楚,但却都网开一面,让男生们都心存感激,秋明甚至动过写情书的念头,可是对方太高高在上,对男生们考试作弊这种事情都不屑去打小报告,更别提会跟人谈情说爱。追她的人很多,但都吃了闭门羹,兰亭倒经常偏心说李可是个不可多得的人才,搞得有自知之明的李可都不好意思面对她。  教室又一阵嘈杂议论,原来李月辉又拿出一叠信签纸,让前排的同学互相传,每人一张。后排的同学们更是不知道班主任今天要卖什么药,难道要听力测试??  李月辉边组织发纸边说:“等下我会给大家听一点东西,有这么五六分钟的时间,你们需要在这个纸上随便写点东西给我,可以是你这一年最想做的事情,可以是你想靠哪个大学,可以是你想要老师们做的事,甚至可以写你喜欢谁,想写什么就写什么,不记名。一年后,高考结束了,我会在毕业晚会上,一张一张读出来,每读一张,就要你们勇敢站出来,认领回去,并发表感言。”  这是以前从来没有过的节目,大家都觉得很新奇,很期待,主要是期待毕业晚会大家的心事被公布那一刻。一些心思躁动、多愁善感的小女生们则觉得手足无措,想在纸上写下心里话又怕被人知道。秋明则无所谓,他习惯恶作剧,正打算怎么调戏一下李月辉。反正一年后承认也没有关系,自己不可能那么倒霉还要补习一年。  李月辉按下了“Play”键,录音机里播放的不是《I h□□e a dream》,而是谢霆锋的《我们这里还有鱼》。    我以为冬天是最美丽的季节  冷冷的溪边有你还有鱼在水里  一对对很自在  一对对很相爱  让人想到未来    是不是你也和我一起在寻找  那种鱼只有幸福的人看得到  谁用爱去拥抱  它就在周围绕  陪你一直到老    我知道这些日子你要承担多少哀伤  才可以面对破碎的梦想  我相信那么多的关心总会带来希望  别忘了我们这里还有鱼    在这里没有风浪不会摇晃不再心慌  当黑夜过去总会有阳光  我陪你找个池塘盖间平房忘掉哀伤  给自己一个有鱼的地方……  我们这里还有鱼    歌曲播到一半的时候,很多人都没有动笔。同学们安静得可怕,连呼吸都已经放缓,教室里只有录音机的声音。“我知道这些日子你要承担多少哀伤,才可以面对破碎的梦想”,有几个女同学听到这里,再也忍不住,开始趴在桌上掉眼泪。  李月辉在窗口边站定,也静静地听着。  第一遍听完,他看到很多同学还没有写便签,开始担心是不是用力过猛。他原来选了两首歌,一首是这个,另一首是《爱拼才会赢》,他知道如果选第二首,大家肯定会笑场,但没有想到第一首把大家听哭了。  于是他索性又倒带,又播了一遍。全程没有说任何话,同学们也没有说话。  李月辉看着这些高考落榜的学生,眼下就如同他们的冬天,高考成绩出来,哪怕他们表面不在乎,但都承受了不被人知的哀伤。他们需要理解,需要鼓励,他们现在就像水面上的鸭子,表面都从容淡定,其实水底下在拼命的划水。相比其他高三学生,补习班的他们,有更多的压力,也更有动力。这个班是李月辉带的第一个毕业班,已经40岁的他,突然觉得自己有责任让他们实现梦想。  第二遍听完。李月辉关掉录音机。然后留出时间让大家写便签。  班长兰亭在便签下写下:“我和武大有个约会。”  卢惠兰多愁善感,听歌的时候,哭得稀里哗啦。这时候,她才开始动笔:“我一定会加油,不再喊苦,坚持就是胜利,我一定能考上自己喜欢的大学。”  秋明正郁闷自己输了三块钱,他再一次把一串麻辣串,两个卤蛋的锅甩给李月辉。用了好长时间,他终于想出了自己要写的话,赶紧写来下:“巭孬嫑夯昆”。这几个字,是他玩游戏时一个网友的名字,他当时就深深佩服,查了很久的字典都查不到,上网也不知道怎么打出来这些字来,一想到一年后这个教英语的汉字都不认识,就莫名开心起来。  李可没有想那么多,仿照历史书上毛爷爷那句“一定要把淮河修好”,写了一句话:“一定要把英语学好。”  大部分同学都不敢暴露自己的心思,如果没有自信,也不敢写去哪个大学,免得一年后当众被打脸。于是,人人成为了格言大师,有的写“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,有些写“年轻不言败,青春不容悔”,有的胆子大一些,写上“决胜高考,笑傲六月”,有的对自己提出要求:“心无旁鹜,唯学是先,绝对不谈恋爱”,有的激励自己:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。  大家把便签纷纷投进了一个上锁的箱子里。然后把拿出三把钥匙,说:“箱子放我那里,钥匙我交给你们,你们可以保管,也可以丢掉,毕业晚会我们可以用钳子打开箱子。”他并不是要揣摩学生的心理,他需要学生做一个自我心理暗示,而且有毕业晚会那个约定,这个心理暗示就会一直陪伴他们,直到高考结束。至于钥匙的事情,他根本不在乎,他早就配好了一把,回去就打算打开慢慢看。    李月辉的目的完成,班会的第二环节也让他感觉满意,那首歌促动学生敏感的神经,那些便签留言让他们审视自己,现在他需要发表一个讲话,把班会推上高潮。  李月辉上课有个习惯,就是总喜欢把重头戏放在最后。他为此次班会准备了一个讲话,把要点写在了自己的笔记本上。里面的话有一些是他的原创,更多来自己于网络。2002年的互联网已经够发达,也不会有任何禁忌,输入“18岁”是真的可以看到很多18岁的妹子的图片的,现在输入“18岁”,你只能看到18岁成年的法律解释。李月辉在网上当下了青春励志的话,用《I h□□e a dream》为题开始了他的演讲。  “同学们,你们都知道I h□□e a dream是马丁.路德.金的经典演讲,我今天用这个题目,只是因为他能表达我此刻的想法。  每个人都有梦,我也不例外。你们现在一定都怀揣着踏入理想大学的梦,我的梦,就是为你们圆梦。  不瞒大家,你们是我从教20年来带的一个毕业班,所以我倍感珍惜。我内心惶恐,又有些跃跃欲试的激动。惶恐是因为我担心我做得不够好,不能当好这个圆梦人。激动是因为你们的梦那样的真实,那样的美丽,呵护这些梦是多么的神圣的事情。”  李月辉说话的语速不快,男中音,以上这些话煽情的厉害,与他平时讲课文完全是判若两人,由于有前两个环节的铺垫,听到这么肉麻的话,大家虽然惊奇,又听不出任何违和感。李月辉看到大家都非常惊奇但认真的听自己讲话,再加上自己也被自己感动,索性不看笔记,自由发挥。  “刚刚放那首歌的时候,很多同学都哭了,正如歌词所唱的,我知道这些日子你要承担多少哀伤,才可以面对破碎的梦想。其实我是想告诉大家,不经历风雨,怎么能见彩虹。当黑夜过去总会有阳光,我会陪你们一起,共同度过这三百天,一起用汗水去浇注希望,一起忘掉过去的哀伤,别忘了,我们这里还有鱼。”  李月辉开始变成了散文诗人,开始大打感情牌,同学们又一下子被他调动起了自己的伤心事。他需要马上让他们见到希望,停顿了一下,说:  “你们已经上过高考的战场,枪林弹雨走过来,不论结果如何,但我们内心无疑比一年前的自己要强大许多。  谁说坐在这里就是失败者?谁说进了大学就意味着胜利?同学们,于人生而言,这样的评判太不公平。我相信在座的很多人,是因为有梦想,敢于挑战自我,要选择更好的未来而选择复读。我们坐在这里,就是再给自己一次机会,去寻找自己的梦。  请相信,上天让你们聚在这里,再经历一次高考,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。  你要搞清楚自己人生的剧本,不是你父母的续集,不是你子女的前传,更不是你朋友的外篇。你们已经见到过谷底,当你们选择去追寻、去改变的时候,往哪个方向走,都是向上。坐在这里,我们就已经战胜了怯懦,一个打败了自己的人,怎么可能会输给别人。”  他又习惯的停顿一下,让大家有时间去消化那些精神钙片。他已经画了一个大饼,下一步就只要行动起来去争取。  “只是,你们可能会很苦,甚至会比你们已经经历过的这一年还要苦。因为不需要我动员,你们知道你们来这里的目的,不是为了拿高中毕业证书然后外出打工或回家务农,你们是为了寻梦。寻梦就需要奋斗,就需要吃苦,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果这世界上真有奇迹,那只是努力的另一个名字。  吃苦不是心血来潮,三天打鱼两天晒网。就像马拉松,不在于瞬间的爆发,而在于途中的坚持。一件事只要你坚持得足够久,坚持就会慢慢变成习惯。原本需要费力去驱动的事情就成了家常便饭,原本下定决心才能开始的事情也变得理所当然。    最后,我想说,有梦就不应轻易妥协,生活不是为了眼前的苟且。同学们,fighting!”  当李月辉说出“生活不是为了眼前的苟且”的时候,大家还没有意识到这就是结束,以为还是刚刚攻下一个阵地做一下调整,后面就要攻上制高点,不想敌方的阵地就是山腰。  他们听惯了校长、教务主任们“一要坚持理想,二要吃苦耐劳,三要心无旁骛,四要遵规守矩”的说教,现在听到这种肉麻煽情的言语,仿佛在看琼瑶电视剧一样,早已被深深吸引,一下子还没有办法回过神来,但见老师高喊了一声“fighting”,班里的女孩子就都跟着打了鸡血一样,一边热烈鼓掌,一边大喊“Fighting!”。  李月辉的讲话到后面没有按照自己笔记本上的逻辑来讲,讲完后才发现有些没有说透,比如如何树立自信,但看到大家情绪激昂,又觉得自己的自由发挥效果更好。作为老师,他深知说话只需要点到为止,让学生自己领悟,讲多了反而适得其反。    班会结束,效果奇佳,算是一次胜利的大会,团结的大会,务实的大会。大会确立了以李月辉为班主任的集中统一领导,选举了新一届文一复读班学生领导班子,分析了学生思想动态,统一了思想,确立了目标,为实现高考圆梦的目标打下来坚实的基础。    当便签投进去,李可的心结开始有所松动,但立的军令状压力不小,如何提高英语成绩成为摆在他面前的一大难题。对于这次班会,他在心中为李月辉打了一个高分。特别是当他听到李月辉说出“生活不是为了眼前的苟且”的时候,他觉得李月辉真是一个相当牛逼的文青。这句话也一度成为文科班的至理名言,“眼前的苟且”被无限放大,读书做题统统被纳入其中,以至于秋明每天起床看到老大和李可已经晨读回来,总会问一句“你们这么快就苟且完了?”搞得老大一段时间对文科班的人避之不及。若干年后,李可听到了高晓松说“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”的时候,鼻子就莫名发酸,总会不经意地,想起这一堂班会课,想起李月辉的意气风发,羽扇纶巾。

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